Je remercie : Ø Le chef de département : Mr Marcel FOUDA NDJODO Ø Les enseignants du département d’Informatique et des Technologies Educatives Ø mon père TEMO Maurice ; Ø ma famille : KENNE Gertrude, SIGNING Claude, YEMELI Modeste et les autres Ø Mes...

Introduction Le rôle de l’éducation est d’assurer une intégration socio économique et culturelle à une grande majorité, voire à toute la population d’un pays. Il est à constater que l’accès à l’éducation reste encore une préoccupation pour les pays du...

Chapitre1 : L’Information dans le management de l’éducation Le management de l’éducation est une question complexe qui fait intervenir un ensemble de notions dont la compréhension est nécessaire. Ce chapitre aura pour objectif de nous permettre de comprendre...

1.1 Management de l’éducation Le management est un effort fourni pour coordonner l’ensemble des ressources humaines et matérielles, pour atteindre un ensemble d’objectifs (Wako, 2003). Dans une perspective conventionnelle, l’éducation est une simple transmission...

1.2 Information dans l’éducation 1.2.1 Rôle de l’information L’évaluation du système éducatif ne peut se faire sans la présence de données pertinentes, courantes et complètes (Breiter & Light, 2006). L’analyse de toute organisation, fut il un système...

1.3 Outils de mesure de l’état du système éducatif Les indicateurs de manière générale sont considérés comme des mesures destinées à servir le pilotage (Landsheere, 1992). L’indicateur est une donnée statistique valide et directe qui informe sur l’état...

1.4 Résumé Le propos de ce chapitre à été de présenter les notions de management et d’information. Nous avons étudié les concepts de management, défini les raisons d’être du management de l’éducation d’une part. D’autre part, il a été présenté le rôle...

Chapitre 2 : Système d’information pour le management de l’éducation La complexité de la notion de système d’information en général et du management de l’éducation en particulier nécessite de s’y attarder pour comprendre le fonctionnement d’un système...

2.1 Système d’information Le concept de SI a émergé il y’ a de cela trois décennies (MELE, 1969), avec comme toile de fond la crise socio-économique de la fin des industries dites ‘ mécaniques’ de la deuxième révolution industrielle et l’entré dans l’aire...

2.2 SIME La gestion centralisée de l’éducation n’est plus à l’ère du 21ème siècle un fait d’actualité. Ceci pour des raisons de croissance rapide de la population, de demande en éducation... Le recrutement, la formation, les affectations et la gestion...